Внутренняя  оценка    качества  образования  в  организации  рассматривается  как  деятельность, направленная  на  обеспечение  принятия  своевременных  и  обоснованных  управленческих  и педагогических решений. 

Цель, задачи, функции, принципы внутренней системы оценки качества образования

Цель  –  получение,  анализ,  открытое  и  доступное    распространение объективной  информации  о  состоянии  качества    образования  в организации,  а  также  качества присмотра  и  ухода  за  детьми,  тенденциях  и  причинах  его  изменения  для  принятия управленческих решений. 

Задачи:

-        Реализация  единых  концептуально-методологических  и  организационно-технологических  подходов  к  оценке  качества  образования,  мониторингу  системы образования  организации.  Формирование  единых  потоков  информации  о  качестве  образования  и системы баз данных об актуальном состоянии системы образования в организации;

-        Создание  условий  для  реализации  механизмов  общественно-профессиональной экспертизы,  гласности  и  коллегиальности  в  области  внутренней  оценки  качества образования, присмотра и ухода за детьми в организации;

-        Выявление  факторов,  влияющих  на  качество  образования  и  принятие  обоснованных управленческих решений;

-        Информированность участников образовательных отношений и всех заинтересованных лиц о качестве образования в  организации.